Lic. en Administración de los Agronegocios
Modalidad:
No escolarizado
Vigencia:
2021
Antecedente Académico:
Egresados o Titulados de cualquier bachillerato
Área de estudio:
Administración y negocios
Diseño curricular:
Rigido
ciclo del plan de estudios:
9 cuatrimestres
duración del ciclo escolar:
4
Carga horaria semanal:
1 HR
Objetivo
Formar profesionistas capaces de aportar innovaciones en los procesos de producción, almacenamiento, empaque, distribución y comercialización de productos relacionados con las actividades agropecuarios, mediante el empleo óptimo de conocimientos, habilidades y actitudes en materia de los agronegocios, y así contribuya a garantizar la seguridad alimentaria y la sustentabilidad del medio ambiente en que habita el ser humano.
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Los egresados de este programa serán profesionales competentes, de alto desempeño en los agronegocios, con un enfoque innovador, capaz de formar e integrar equipos de trabajo, y participar en proyectos tanto sociales como de negocios. Entre los conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes adquirirán al momento de egresar, se encuentran los siguientes:
Los diversos tipos de agronegocios que existen en México y en el mundo,
Conocimientos de métodos de gestión de financiamiento para la puesta en marcha de agronegocios.
Técnicas, normas y reglamentos para poder establecer agronegocios, con características que la sociedad demande.
El empleo de las telecomunicaciones y las tecnologías de informática para impulsar la competitivdad, la productividad de un agronegocio
Creatividad permita tomar decisiones que implican por un lado beneficios a la organización y a la sociedad.
Desarrollo de la capacidad de negociación entre los integrantes de una organización, y en las actividades comerciales que realiza con clientes, proveedores e instancias gubernamentales
Visión de desarrollo innovador que de alternativas de producción de alimentos en un esquema de desarrollo sustentable.
No disponible
Entender la capacidad de comprensión de textos en el idioma inglés.
Manejar paquetes en ambiente Windows y conozca el Internet
Conocimientos básicos en ciencias matemáticas, exactas, sociales y administrativas
Capacidad de usar la información proveniente del Internet.
Capacidad de inductiva y deductiva
Empleo de paquetes informáticos en la elaboración de trabajos académicos
MAPA CURRICULAR
Primer Cuatrimestre
- Matemáticas Aplicadas en Agricultura
- Entorno Económico Social
- Metodología de Investigación
- Fundamentos de ciencias agropecuarias
- Ecología y Sustentabilidad
Segundo Cuatrimestre
- Probabilidad y Estadística Aplicada en Agronegocios
- Administración de agronegocios
- Estudio de la innovación agrícola
- Producción Agrícola Nacional
- Meteorologia y Climatologia
Tercer Cuatrimestre
- Mercadotecnia Agropecuaria
- Contabilidad Agropecuaria
- Estudio de la Innovación Pecuaria
- Producción Pecuaria Nacional
- Hidrología y Sistemas de Riego
Cuarto Cuatrimestre
- Comercio Internacional Agropecuario
- Finanzas Agropecuarias
- Investigación de Mercado de Agronegocios
- Agricutura Urbana y Semiurbana
- Conservación de Alimentos
Quinto Cuatrimestre
- Informática Adminstrativa
- Inteligencia Organizacional
- Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión en Agronegocios
- Marco Normativo de los Agronegocios
- Derecho Ambiental
Sexto Cuatrimestre
- Construcción y Gestión de Bases de Datos
- Econometría para los negocios
- Administración de Proyectos en Agronegocios
- Rentabilidad de Suelos
- Tecnología Ambiental
Septimo Cuatrimestre
- Investigación de Operaciones
- Administración de Riesgos
- Seminario de Investigación I
- Industria Agroalimentaria
- Gestión de Mercado de Bionergéticos
Octavo Cuatrimestre
- Las TIC´s en los Agronegocios
- Plan de Negocios Agropecuarios
- Seminario de Investigación II
- Control de Calidad de Producción Agrícula
- Producción Agrícola Sustentable
Noveno Cuatrimestre
- E commerce agrícola
- Gestión de Negocios Agropecuarios
- Seminario de Investigación III
- Sistemas de producción ganadera y pesquera
- Nutrición y Nuevos Sistemas Alimentarios
Teleconferencias por parte del profesor exponiendo las unidades de aprendizaje.
Videoconferencias.
Mensajería instantánea.
Foros de debate.
Espacios de trabajo compartido.
Espacios de trabajo personal.
Descarga de documentos, libros electrónicos y material audiovisual.
Foros para recursos compartidos.
Se utilizará como plataforma tecnológica al LMS (Learning Management System) Moodle.
Pendiente
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